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- 2023-01-31 发布于江苏
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《异分母分数加减法》教学设计及反思
密云县北庄镇中心小学 钱小庆教学内容:小学数学第十册“异分母分数加减法” 教学目标:
1、理解异分母分数加减法的算理,掌握异分母分数加减法的算法并能正确进行计算。
2、渗透转化的数学思想和方法。
3、培养学生的合作、探索的精神及迁移推理和概括的能力。教学重点:异分母分数加减法的计算法则。
教学难点:运用通分解决异分母分数不能直接相加减的问题。教学过程
一、质疑导入:
1、师:上节课我们学习了同分母分数加减法,谁来说说怎样计算同分母分数加减法?
生:分母不变,分子相加减。
2、师:学的不错,敢接受挑战吗?(敢)好,很有自信,我就喜欢有自信的孩子,举手抢答。
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