对称图形教学设计.docxVIP

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对称图形 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册)P68。教学目标: 1、使学生通过感知能够认识对称图形,会判断一个图形是否是对称图形。 2、通过学生自己动手操作的实践活动,会在一张长方形纸上剪一个对称的图形。培养学生的自主探索和动手操作的能力。 3、使学生会画一个对称图形的对称轴。 教学重点:会判断一个图形是否是对称图形,会画一个对称图形的对称轴。教学难点:使学生学会自主的探索的学习。 学生准备:一张长方形彩纸、一张长方形纸,长方形纸、正方形纸、圆形纸、剪刀、彩笔、尺子 教学过程: 一、感知 谈话:小朋友们,现在是什么季节?下面我们就来欣赏一下春天的美丽景色。 (出示一幅综合图

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