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一般将来时句型转换计划单 本次研修，自己选定的重难 点是什么？ 学段 学科 年级 教材版 本 .1 早R 初中 英语 八年级 人教版 Unit6 重难点问题名称 一般将来时句型转换 自我诊断 想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一 把抓，还是聚焦教学内容的重点与学生 学习的难点进行教学？ 聚焦教学内容的重点与学生学习的难点 进行教学。 说一说，在本次研修中，自己选定的重难 点教学中，有哪些经验或者较有效的一招 是什么（举例说明即可） .用音乐进行新课导入，学生更愿意参 与，产生好奇感 .课堂中设计小游戏，增加学生的课堂 参与度 说一说，在本次研修中，自己选定的重难 点教学中，存在的主要问题是什么 .对幻灯片的某些实用技巧掌握不够充 分 .课堂内容不能只依赖幻灯片，教师的肢 体语言，课堂用语也能决定一节课的成 败。 我的打算 提不：说一说,自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修 尽量选择头脑清醒，闲暇的时间认真完成研修，不浪费这次学习机会。