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第 PAGE 第一学期语文教学工作计划五篇 第一学期语文教学工作计划 篇1 一、指导思想： 　　本着工具性与人文性相统一的课程特点，以全面提升学生的语文素养为核心，正确把握语文教育的特点，通过倡导和实施自主、合作、探究的学习方式，努力构建开放而有活力的语文课程，有效提升教学质量，美满完成教学任务。 　　二、学情分析： 　　七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，怀着激动地心情，踏入这个所学校。我所教的两个班级，从他们的小学毕业考试的情况来看。学生的语文优秀率不到10%，而且学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是学生在这方面的能力明显的不够好，大多数学生在小学都是接受式学习。综合以上情况来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是培养学生的学习语文的兴趣，包含培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言提问等等，另一方面，要培养学生自主、合作、探究的学习方式，要全面提要学生的语文素养，为社会主建设培养有用的人才。 　　三、教材分析： 　　我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。这套教材的主要的特点，概括起来有以下几点： 　　（一）构建具有时代特点和现代意识的教科书体系，关注人类，关注自然。 　　第一单元是人与自我之一（生命体验），第