《比较小数的大小》小数的初步认识教学课件.pptxVIP

《比较小数的大小》小数的初步认识教学课件.pptx

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苏教版 数学 三年级 下册比较小数的大小情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习8 图中告诉我们了一些什么?每种冷饮的价格。情境导入 例 3雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.80.60.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角……8100.8= ,0.6= , 610810610> ……探究新知 0.80.6先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。0.80.6>>雪糕和冰棍,哪个贵一些? 同步练习0.81.5比一比雪糕和冰砖的价格,并和同学说说你是怎样比的。在下面的直线上表示出0.8、0.6和1.5,再说说这三个数哪个最大,哪个最小。0.60.81.5<1.5最大,0.6最小。1.5比1大,0.8比1小。课堂练习 同步练习任意选两种冷饮,比一比价格,再说说你是怎样比的。 同步练习先写出小数,再比较大小。( )分米 ( )分米0.60.9< 同步练习( )元 ( )元0.30.6<( )元 ( )元3.22.3> 同步练习根据涂色部分写上小数,再比较大小。0.40.6<>0.9 同步练习在 里填上“>”或“<”。0.5 0.7 1.4 0.4 3.3 3.2 0.8 0.3 6.5 5.6 0.1 1.1 >>><<>整数部分大的小数比较大。整数部分相同,小数部分大的小数比较大。 同步练习先在 里写小数,再把它们按顺序填在 里。0.91.31.81.81.30.9 同步练习三人储蓄的钱各是几元几角?谁最多,谁最少?9元8角8元9角9元5角9.8元﹥9.5元﹥8.9元答:李明最多,张园最少。 小数的大小比较:1.先比较整数部分,整数部分大的小数比 较大;2.整数部分相同,比较小数部分,小数部 分大的小数比较大。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 比较小数的大小 2504 3040906 960<<> 0.8元是8角,0.5元是5角,8角大于5角, 贵一些。和 ,哪个贵一些? 和 ,哪个贵一些?0.8= ,0.5= , , 贵。810510810510 0.8 0.5 你会比一比 和 的价格吗? (1) 0.8元是8角,1.2元是1元2角, 1元2角大于8角, 贵一些。(3) 0.8的整数部分是0,1.2的整数部分是1,0比1小,0.8就比1.2小, 贵一些。(2) 0.8元不到1元,1.2元超过1元了,所以 贵一些。 任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。 十分位上的数也相同,就比较百分位上的数, 百分位上的数大的那个数就大;比较小数大小的方法依此类推。讨论总结先比较整数部分,整数部分大的那个数就大; 如果整数部分相同 ,就比较十分位上的数 ,十分位上的数大的那个数就大; 姓 名成绩/米小 明3.05小 红2.84小 莉2.88小 军2.93小数的大小比较 4 你能给他们排出名次吗? 说说你的理由。 姓 名成绩/米小 明3.05小 红2.84小 莉2.88小 军2.93第一名小明第二名小军第三名小莉第四名小红3.05> 2.93> 2.88> 2.84 两种颜色的彩带各长多少分米? 红带子长9厘米,是  分米,也就是0.9分米 。910 花带子长6厘米,是  分米,也就是0.6分米 。610 你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗? 小练习 0.2元 ○0.6元 0.9米 ○0.4米 0.6元 ○0.5元 0.3分米○0.7分米﹥﹥﹤﹤ 在〇里填上 或 。0.8 〇 1.40.5 〇 1.21.4 〇 0.51.2 〇 1.4 比较每组小数的大小。0.5 〇 0.71.4 〇 0.46.5 〇 5.63.3 〇 3.20.8 〇 0.60.1 〇 1.1 4.732 ○ 4.79 3 9考考你3元 ○ 2.6元6.35米 ○ 6.53米0.458 ○ 0.541.374 ○ 1.30.6 ○ 0.601.23 ○ 1.320.51 ○ 0.509﹥﹤﹤﹤﹥﹦﹤﹥位数多的小数不一定就大。要求:介绍你比较的方法0 0 6.35米 6.53米4.723 4.79比较下面每组中两个数的大小。3元 2.6元><<0.458 0.54< 先写出小数,再比较大小。( )元 〇

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