小学生良好阅读习惯的培养.docxVIP

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  • 2023-02-02 发布于江苏
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小学生良好阅读习惯的培养 无极县实验小学田亚静 良好阅读习惯的形成对发挥学生主体作用,提高自学能力以及为后续学习起着重要作用,甚至终身受用。语文课程标准总目标中提到:要培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”可见阅读教学的重要性。那么应该如何培养小学生良好的阅读习惯呢?下面我结合自身的教学实践谈几点自己的看法: 一、“趣”字引路,让学生爱上阅读。 “兴趣是最好的老师”要让学生爱上阅读,重点从学生阅读的“兴趣”上下功夫。只要学生产生阅读的兴趣,他就会自觉

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