2022年四年级上册美术教学设计 .pdfVIP

四年级上册美术教学计划 一、学情分析： 四年级学生处在儿童学习绘画的 ‘‘过渡期 ’’。处于这个时期的儿童，由于他们的生活经 验日渐丰富，观察能力逐步提高，而表现技能却难以跟上，引起学生心理矛盾。目前四年级 学生已分化成两派，一派绘画表现力有所提高，信心大增，一派由于技法跟不上认识的提高， 产生厌学情绪。 二、教材简析： 本教材由欣赏、绘画、工艺三部分组成。该实验教材是老教材的修改版，较原教材课时 量减少了五课，删除一些教学内容近似的教材，降低了难度，增加工艺课比例。八册教材共 计 24