第二小学三年级语文下册 第21课《国旗和太阳一同升起》教学设计 西师大版三年级语文下册第21课国旗和.docVIP

21.国旗和太阳一同升起 教学目标： 学习并掌握本课生字及新词。 用课后的词语造句。 理解课文内容，体会重点语句的含义，让学生了解天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式，从而激发学生强烈的爱国热情。 学习写一写学校的升旗仪式. 教学重、难点: 1.学习并掌握本课生字及新词。 2.理解课文内容，体会重点语句的含义，让学生了解天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式，从而激发学生强烈的爱国热情。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： 学习并掌握本课生字及新词。 初读课文,理清文章脉络。 正确、流利朗读课文。 教学过程： 教学过程 教师活动 学生活动 复备 一.谈话导入新课. 板书课题。 读了课题，你有什么想说的吗? 那么，课文会写些什么内容呢？ 全班齐读课题。 学生自由发言。 二.初读课文，理清文脉。 录音范读。 请你轻声朗读课文，画出生字、新词。 你读懂了什么？ 组织信息反馈。 组织小组讨论,每个自然段写了什么? 1。听录音范读。 2。轻声朗读课文，画出生字、新词。 3.交流自己读懂了什么？ 4.小组讨论，每个自然段写了什么？ 三、再读课文，掌握生字词语. 指名分段朗读课文。 评价朗读情况. 指名读生字新词,注意读准字音。 形近字、同音字辨析. 说说读懂了哪些词语,还有哪些词语不明白？ 请再次正确流利地把课文读给同桌听。 1.分段朗读课文。 2.评价朗读情况。 3.读生字新词，注意读准字音。 4。形