小学数学北师大六年级上册六比的认识比的化简省赛获奖课件.pptx

1、3：8=（ ）÷24==（ ）%=（ ）（小数）商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 3、比与分数、除法有什么关系？ 2、什么叫比？ 比的各部分名称和读写。a:b=a÷b= （b≠0） 1∶2＝ 10∶20×10×104∶12＝ 1∶3÷4÷4比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值的大小不变。比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值的大小不变。这叫做比的基本性质。 判断下面的比哪些是最简整数比？1:8 4:15 13:7 0.7:0.8 5:1 24：42 :（ 是 ）（ 不是 ）（ 是 ）（ 不是 ）（ 是 ）（ 不是 ）（ 是 ） 24∶4225∶140.7∶0.8 《比的化简》练习1.填空： （1）把20克糖溶化在180克水中，糖和水的质量比是（ ），糖和糖水的质量比是（ ）。（2）大正方形的周长是36米，小正方形的周长是16米，大、小正方形的比是（ ），比值是（ ）；大、小正方形边长的比是（ ），比值是（ ）；大、小正方形面积的比是（ ），比值是（ ）。 1:9 1:10 9:4 81:16 9:4 《比的化简》练习2.判断题。（1）200：4化简后是50。（ ）（2）一段路程，甲车行完要8小时，乙车行完要10小时，甲、乙两车行完全程所用时间比是4：5，它们的速度的比是4：5。（ ）×× 《比的化简》练习3.化简下面各比。（1）21：105 （2） ：15 （3） 1：0.85 《比的化简》练习4.有大小不同的两个圆，大圆的直径是16㎝，小圆的直径是12㎝。（1）写出大圆与小圆的直径比，并化简； （2）写出大圆与小圆的周长比，并化简；（3）写出大圆与小圆的面积比，并化简。 16:12=4:3(3.14×16):(3.14×12)=4:3(16÷2）2×3.14):(12÷2）2×3.14)=16:9 《比的化简》练习5.师徒两人的工作效率之比是3：2，工作时间之比是5：7，师傅和徒弟的工作总量之比是多少？（3×5）：（2×7）=15：14答：师傅和徒弟的工作总量之比是15:14。 谢谢！