基于建构主义学习理论的初中物理教学-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

察物体的运动情况(物体向后倒)ꎻ 而上面的象棋由于惯性仍然保持原理的静止状态ꎬ再加 (２)用手匀速缓慢向前拉动小车ꎬ使物体和小车一起 上受到重力的作用会落在下面的象棋上. 向前运动ꎬ突然小车遇到障碍物迫使小车停止运动ꎬ观察 学生练习:请同学们利用惯性的知识分析以下情况: 物体的运动情况(物体向前倒). ( １ )当你乘车时ꎬ汽车突然开动、刹车、转弯时ꎬ你的 分析原因:(１)如图２