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- 约 4页
- 2023-02-03 发布于广西
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走进汤姆·索亚——《汤姆·索亚历险记》阅读交流课
学习目标:
1.通过读书名和目录、前言等,了解故事梗概。
2.引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书内容,读精彩部分,了解人物的性格特征。
3.初步学会用简洁的语言评价文中的主人公。
学习重难点:
1.学会略读和精读相结合的方法,掌握正确的阅读方法。
2.初步运用小说人物形象分析法对“汤姆·索亚”这一形象进行分析。
学习过程:
一、读书名,明白“记”
同学们,今天又到了我们的阅读交流时间了,我们一起走近美国作家马克·吐温的一部作品——读题目《汤姆·索亚历险记》,我们还学过哪些含有“记”字文章?(林海音的《窃读记》、笛福的《鲁滨孙漂流记》、叶
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