原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
项目六 幼儿园环境;;;项目六 幼儿园环境; 一个有启发性和支持性的丰富环境吸引着幼儿，激发着孩子的构思、想象和创造，使孩子们成为环境的主人。 ——应彩云;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务一 幼儿园环境概述;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务二 幼儿园环境创设的原则;任务三 教师在幼儿园环境创设中的作用;一、准备环境
(一)让环境蕴含目标
(二)让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣
(三)尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的;二、控制环境
（一）诱导幼儿进入活动
（二）帮助幼儿展开活动
（三）帮助幼儿解决困难、纷争或情绪问题;三、调整环境
环境不是凝固的、僵化的、一成不变的，它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化，以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。; 思考题 1.什么是幼儿园环境？创设良好幼儿园环境的意义有哪些？ 2.在保教活动中幼儿园教师应如何营造良好的心理氛围? 3.幼儿园环境有什么特点？举例说明。 4.教师在幼儿园环境中发挥着怎样的作用？ 5.以建构区的活动为例，具体谈谈教师控制环境的全过程。;谢 谢 观 看！
文档评论（0）