基于对单元整体教育思考下的教学探究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-29 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于对单元整体教育思考下的教学探究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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文科指导基于对单元整体教育思考下的教学探究广东省湛江市第二十二中学邓维娜【要】在小学《道德与法治》教学实施的过程中，将单险阻，引领学生学习红色精神，培养学生刻苦学习、不怕困难、整体纳入到教学设计与活动开展的过程中，以现代化的教艰苦奋斗的品质，培养学生精益求精、努力上进、挑战自我的学媒体为媒介，以学生的现实生活为依据，以学生的合作活动勇气和信心。在单整体教育下的道德与法治教学中，将在教为形式，在具体而生动的探究实践活动中引导学生探究不同师有意识、有目的、有步骤、有条理的