婴儿教育的内容与要求.pptxVIP

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会计学;一、婴儿的喂养;;;二、婴儿的生活护理;;;;三、婴儿的运动能力培养;;;;四、婴儿的语言能力培养;;五、婴儿的认知能力培养 ;;1、感觉的发展 新生儿从出生开始就具有感知的生理机制,通过会让你快的发展,能把感觉器官接受的信息,加以注意与选择,组织与利用。 视觉: 第一周:能看见某一目标,视距为17—38cm; 4个月:视距为50—380cm。喜欢看,清晰的线条、人脸,鲜艳的人脸等。 听觉:出生后就能听见声音,砖头向声音的来源处。高音常引起新生儿的惊跳,持续的低音有较好的效果。6周后,能听见成人的说话。 味觉:新生儿能分辨甜味和酸味,喜欢甜的,不喜欢酸的。1个月后,因而就喜欢吃常吃的东西。 嗅觉:在出生时,也有发展。 ;;;;;第三节 托幼机构的保教活动 ;;;;;;;;;

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