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- 约4.12千字
- 约 36页
- 2023-02-03 发布于河北
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; 一位世纪老人在年轻的时候,曾给她远方的朋友写道:在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚,一本书将你介绍给我,你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐,这思想就是爱的思想,这音乐就是爱的音乐。
你能猜猜这位世纪老人和她的朋友分别是谁吗?
; 印度文学家(印度作家、诗人、社会活动家。)
在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。
1913年获得诺贝尔文学奖。;名人对泰戈尔的评价;金色花; 又译作:“瞻波伽”或“占波”,
印度圣树,木兰花属植物,
开金黄色碎花。
;学习目标: ;
嘻 匿 嗅 戈
祷 衍 膝 棚 ; 一首诗就像一幅画,这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢?;妈妈 我;; 为什么“我”那么快乐,那么天真,那么可爱?诗歌抒发感情时往往借助具体的事物,这首诗主要借助了什么事物呢?;倾情诵读,感受语言美;☆朗读感悟
2、这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈?请你用“我读出了一个____________的孩子和一个____________的妈妈”的句式来回答。请说说你的理由。
示例:我读出了一个淘气的贪玩的孩子,一位慈祥
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