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- 2023-01-30 发布于江苏
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第05讲 认识图形(二)——认识长方形、正方形、三角形和圆
适用学科
数学
适用年级
一年级
适用区域
江苏
本讲时长
120分钟
知识点
及学习目标
1、通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。
2、在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。
3、通过图形在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的兴趣。
1、看图列式计算。
(1)苹果有5个,梨有多少个?
( )-( )=( )(个)
(2)梨有8个,苹果有多少个?
( )-( )=( )(个)
(1)白羊有5只,黑羊有多少只?
( )-( )=( )(朵)
(2)黑羊有7只,白羊有几只?
( )-( )=( )(朵)
长方形:对边相等,有四个直角 正方形:四边相等,有四个直角
三角形:有三条边,三个角 圆形:边缘光滑,没有角
多种多样的三角形: 多种多样的长方形:
每个面都是长方形。例题1、连一连。
每个面都是长方形。
有两个面是圆
有两个面是圆
。
每个面都是正方形。
每个面都是正
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