第02讲 复习用加减法解决实际问题.docxVIP

PAGE5 / NUMPAGES6 第02讲 复习用加减法解决实际问题 适用学科 数学 适用年级 一年级 适用区域 江苏 本讲时长 120分钟 知识点 及学习目标 1、创设情境，让学生在生活中发现并提出简单的数学问题，通过对这些问题的整理和复习，使学生比较系统地了解加、减法在生活中的应用。 2、明白加法：把数合起来；减法：从总数里去掉。 3、学会如何计算比较大小中的最大值，最小值？熟练运用10以内的分与合。 4、使用加减法，解决生活中的实际问题，如：排队问题、打结问题 1、我们来玩个猜数游戏好吗？我左手拿7个珠子，右手章6个珠子，合起来有几个珠子？你是怎样猜的？ 2、看图列式计算。 - - 3、看图填一填。 +（1）小老虎和小猴子一共种了多少棵? + （棵） （2）小象和小老虎一共种了多少棵? （棵） （）你还能提出什么问题？列式解答。 1、解决简单的加、减法实际问题，要先看条件和问题的联系，思考数量之间的联系来列式算。 如果问题要把两个数量合起来，就要用加法；如果问题要从一个数量里去掉一部分，就用减法算。 2、排队问题：图解法 同学们排队做操，小明这一排一共有5人，他的前面有1人，他的后面有几个？ 图解思路： 规范解答：