上英语教学计划李晶晶.docxVIP

2016-2017学年第一学期六年级英语教学计划 一、指导思想 以《英语课程标准》为指导，结合我校教学和英语教学的实际情况，从学生实际情况出发，培养六年级学生对英语学习的兴趣，发展学生的综合语言运用能力尤其是高年级的阅读教学能力是我们本学期的目标。为了更好的完成教学目标，提高教学质量，也为了不断提高自身的业务水平和教学能力，根据教材内容和课程标准二级目标制定本学期英语教学计划。 二、学情分析 六年级的学生已学过三年的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于在低年级的各种原因到了高年级学生的两级分化严重，部分的学生也有了听说读写很多的陋习。所以给我们的教学也带来了一定的难度。本学期是六年级的同学在小学最后一年的学习了，学习习惯的养成，学习方法的培养，阅读能力的提高，对他们初中英语的学习衔接起着重要的作用。 三、教材分析： 按照《英语课程标准》对小学阶段两级总体课程目标和具体内容目标的要求，结合《新标准英语》教学内容及教师用书中所提供的教学建议，三年级起点第七册有第一模块至第十模块的教学任务,另外还有一个复习模块。本册英语中，我们继续和大明在美国访问了解一些情况，全面复习归纳以前学过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好基础。本册教材有这样几个特点： （一）注重了学生运用能力培养； （二）尊重学生的差异，并让其充分