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姓名
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:90分 满分:100分)
一、我能看拼音写词语。(10分)
qīnɡ xié lónɡ dōnɡ xùn chì màn tiān juǎn dì
zh
zhènɡ zhònɡ rèn pínɡ lǎn duò qún lónɡ wú shǒu
二、我能给带点的字选择正确读音,并在下面画“√”。(6分)
反差(chāi chā) 喝彩(hè hē) 主宰(zhǎi zǎi)
凋零(diāo chóu) 怜悯(lián lín) 铿锵(jiānɡ qiānɡ)
三、我能按查字典的要求填空。(6分)
“振字用音序查字法应先查大写字母 ,再查 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。它是 结构的字。它在字典中的解释有:①摇动;②大力发展,使兴旺起来;③振作。在“振兴中华”中应取第 种解释。
四、我能用“ ”画出句子中的错别字,并改正在括号里。(5分)
1。在雨后的阳光下,江面上笼照着一层簿雾. ( )( )
2.蟋蟀并不是挖崛技术的专家,它的工具很柔弱。 ( )
3。两岸同抱用爱心架起了一座跨越海侠的生命桥。 ( )( )
五、我能判断下面句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1。《颐和园》这篇课文是按时间顺序写的。 ( )
2.“鹅的步态,更是傲慢了。”这是拟人句。 ( )
3。《猫》的作者是周而复,他写出了猫的性格。 ( )
4。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这里两个“鸟的天堂”意思是不同的.( )
5。“这条长廊有七百多米,分成273间。”这句话运用了举例子的说明方法。( )
六、我能给加点的字选择正确的解释。(4分)
沉:①分量重;②程度深;③没入水中;④镇定、稳定
1。农民伯伯肩上的担子很沉。 ( )
2。敌人的军舰被我军击沉了。 ( )
3。妈妈今天很累,她睡得很沉. ( )
4.我们遇到事情要沉住气,不要慌张。 ( )
七、我会积累,也会运用。(10分)
1。我能按课文内容填空:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么 ,没有重叠起来的,也不留一点儿 .”我想,作者之所以描写得这么具体,是因为________________________________。
2。《题西林壁》的作者是 ,这首诗的后一句是:“不识庐山真面目,
”。这首诗告诉我们的道理是: .
3。我们要勤奋学习,认真思考,这样才能取得好的成绩。正如韩愈所说的那样:“业精于勤, ;行成于思, 。”
4。“屏息凝视”这个词语的意思是:
八、我能根据实际情况,用合理的语言安慰人。(6分)
情境1.妈妈上街买菜时,丢了100元钱,回家后不住地唉声叹气。这时,我会对妈妈说:
情境2:我的好朋友成绩优秀,但这次测验时,由于粗心,成绩不理想,心里非常难过。这时,我会对他说:
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