初中科学教学中运用成语进行人文教育的途径-来源：数理化解题研究(初中)（第2018011期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-01-29 发布于四川
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初中科学教学中运用成语进行人文教育的途径-来源：数理化解题研究(初中)（第2018011期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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应充分的调动学生的积极性ꎬ在重要的实验环节要进行液体和天平来找到液体的密度ꎻ两个相同大小的可乐瓶指导ꎬ在整个试验过程中主要做一个旁观者ꎬ或者监督上下粘住ꎬ倒入水来模拟龙卷风利用身边的材料和实者ꎬ实验结束后应安排学生撰写相应的实验过程及实验验设备ꎬ在整个儿科学实验教学环节中ꎬ利用难易程度不体会ꎬ应该引导学生进行实验反思ꎬ找出失败的原因所同的实验内容进行分层次式的教学ꎬ能够适应不同学习在ꎬ这才是进行实验教学的意义ꎬ这能够在最大程度上实