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2023教资科二 《教育知识与能力》第一章 教育基础知识（思维导图）.pdfVIP

2023教资科二 《教育知识与能力》第一章 教育基础知识（思维导图）.pdf

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    由来 《孟子·尽心上》 含义 广义 社会、学校（主导）、家庭 概念 狭义 学校：社会要求，三有（有目的、有计划、有组织），社会所需要 学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者。 教育者 在教育活动中发挥主导作用 基本要素 受教育者 教育的对象、学习的主体 教育内容 教育影响 教育手段 讲授法 演示法 “两测法” 本质属性 教育是一种有目的地培养人的社会活动 永恒性 属性 历史性 继承性 社会属性 长期性 相对独立性 生产性 本体功能 个体发展功能 社会化 表现 个性化 作用对象 教育的产生与发展 派生功能 社会发

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