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幼儿园迎新年环境布置方案(2篇) 幼儿园迎新年环境布置方案1 一、指导思想 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的.素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台，为了迎接2023年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，__小学拟定主办本次联欢会. 二、活动主题 开心快乐，喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定2023年_月_日下午2：00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟. 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等. 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌. 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、老师重视、组织有序、参与面广. 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限.务求丰富多采，内容健康且有新意. 八、上报时间 1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工. 2._月x号上报节目单、学生名单.__号中午节目筛选，择优录用. 3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排.（具体情况另行通知） 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 （一）按各班节目数量和质量划分等级. （二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分. （三）本次文艺汇演比赛总评分为10分. （四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取*均分为最后得分. （五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干. 十一、评分标准 1、出场迅速，不拖沓.（0.5分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调.（1分） 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一.（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*.（5分） 5、收场不草率，落落大方.（0.5分） 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组： 组长：x校长 成员：各班主任及任课教师 2.节目总编导：__ 3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4.主持人： 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！ 幼儿园迎新年环境布置方案2 一、设计思路 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的.愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动目标 1、经过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。 2、让幼儿经过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的欢乐。 3、经过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间 2023年__月__日__点（如遇雨天活动时间提前） 四、活动地点 幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动准备 1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料； 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙； 3、活动邀请函，各活动区不一样的宝宝印章； 4、十分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）； 4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。 六、活动对象 全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、人员安排 主持：__ 灰太狼、喜羊羊：__音乐负责人 奖品兑换处负责人：__ 门口安全负责人：当日保安 游戏组织成员：__ 八、活动方法 1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，