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- 2023-02-03 发布于香港
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导入:温故而知新给我一打健康而又没有缺陷的婴儿··· S — R托尔曼认知—期盼学习理论321 主要观点 生平 主要实验生平托尔曼生于美国马萨诸塞州的牛顿。他先在麻省理工学院学工程,后入哈佛高校从师霍尔特学心理学。数年后,任加州高校比较心理学教授,从事教学探讨达三十余年。1950年转至哈佛高校,1953年又转至芝加哥高校任教。1937年任美国心理学会主席,1957年获得美国心理学会杰出科学贡献奖,并曾任第14届国际心理
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