认识算盘;课堂探索;算盘计数的方法:
1、在算盘上任选一个档记个记号.,定为个位,向左数第2档是十位,第3档是百位......
2、算盘上计数时要拨珠靠梁。1个下珠表示1,1个上珠表示5,空档表示0.;课堂探索;根据师说的数字,请在算盘上表示出来:
1、4、6、10;课堂探索;课堂探索;拨一拨、说一说:
1、同桌一人拨珠,一人快速读出拨的数字,看谁是最终的赢家。
2、在计数器上拨珠与在算盘上拨珠表示数有什么区别?举例说明。;课堂总结:通过本节课的学习,你学到了什么?还有哪些疑惑?
;课堂练习:
填空:
(1)可以在算盘上任选一档记个记号, 定为 位,向左数第2档是___ 位第3档是 位。
(2)1个下珠表示(),1个上珠表示(),空档表示()。
(3)在算盘上若要拨8017,在千位上要拨()颗上珠和()颗下珠,十位上拨1颗()珠,个位上拨1颗()珠和()颗下珠。
拓展:用算盘上的1个上珠和1个下珠表示三位数,可以表示几个不同的三位数?分别是多少?
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