小学数学西南师大二年级上册四观察物体西师版第四单元观察物体课件.pptx

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同学们,你们听过“盲人摸象”的故事吗?;;盲人们为什么会有这样的结果?;桌上放着一个茶壶,4位同学从各自的方向进行观察。;从他们各自的角度看到的画面一样吗?;我站在左面,杯子上有一个把手,看不到茶壶嘴。;;你能够连线解决问题吗?;指出下面茶壶图分别是哪位同学看到的。;如果要让每个人都全面地观察茶壶,该怎么办?;1.把自己喜爱的一个玩具放在桌子上,从这个玩具的前、后、左、右进行观察,并连线。;2.摆一摆,说说自己看的的是哪一面。;1.下面的照片分别是哪个小朋友拍摄的(连一连)?;从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时,要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。

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