课堂引入 汽车在行驶时,车轮是怎样运动?车身是怎样运动?
课堂探索1以下运动按不同现象分类。(1)(6)(5)(3)(2)(4)
课堂探索1(1)(6)(5)(3)(2)(4)
课堂探索1思考: 物体围绕什么地方转动?
课堂探索1小结 围绕一个点(或轴)转动的现象叫做旋转现象。
你能从图中找出哪些运动是旋转现象?
课堂探索2思考: 物体是怎样移动的?
课堂探索2总结 物体移动路线是直直的,这样的现象叫平移现象。
你能从图中找出哪些运动是平移现象?
合作探究:旋转与平移现象有什么特点?怎样区分? 1、选用桌上的文具、书本等做旋转、平移的动作,并和同伴交流。 2、通过观察、交流合作完成题单内容。 1、小组长负责,分工明确; 2、选代表汇报。 3、活动时间3分钟。活动内容:活动要求:
课堂小结 1.什么是旋转现象?2.什么是平移现象?4.怎样区分旋转与平移现象?3.旋转与平移现象的特点?
1.下面哪些是旋转现象?课堂练习:
2.下面哪些是平移现象?课堂练习:
(1)货物被直线传送带传送。( )(2)飞机螺旋桨的转动。 ( )(3)电冰箱门的开与关。 ( )(4)电梯门的开与关。 ( )(5)行驶时摩托车的
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