2022-2023新教科版三年级科学下册第一单元第5课《比较相同时间内物体运动的快慢》集体备课教案.docVIP

2022-2023新教科版三年级科学下册第一单元第5课《比较相同时间内物体运动的快慢》集体备课教案.doc

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课题 比较相同时间内物体运动的快慢 再设计: 教学设教学目标: 1.掌握比较相同时间内物体运动快慢的方法。 2.知道物体运动的速度是不一定的,速度是单位时间内通过的距离。 3.经历比较相同时间内物体运动快慢的实验,培养细致、认真的观察记录能力,学会运用思辨的方法获得科学概念。 4.经历合作实验,体会团队合作的乐趣。 教学重点:掌握比较相同时间内物体运动快慢的方法。 教学难点:知道物体运动的速度是不一定的,速度是单位时间内通过的距离。 教学过程: 一、复习导入,聚焦问题。 1.教师:上节课我们学习了比较相同距离内运动的快慢。同学们,你们学会了怎样比较吗? 2.教师出示课件,提问学生:

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