社会统计学课件-等级相关.pptVIP

等级相关 第一节 斯皮尔曼等级相关系数 一、斯皮尔曼等级相关系数 例： 1）婚姻中的门当户对： 高配高、低配低 完全正等级相关 高配低、低配高 完全负等级相关 2）家庭背景与事业成就 现在，作如下调查：x=父亲的身高； y=本人的身高； y﹨x 矮 1 中 2 高 3 矮 1 中 2 高 3 每对父子（女）作为一个观测单元，将其等级写成一个集合：如（1，2） 将等级差平方后求和 其极值会是怎样？ 1、相关系数 以等级差的平方和为基础来讨论等级相关。 设样本共有n对单元，x、y均有n个等级 没一个单元x和y的观察值为： 等级差的平方和为： 则： 例 外貌等级：1；2；3；4；5；6；恋爱的6对男女学生配对如表： 求rs 并分析结果 男xi 女yi 1 3 2 2 3 4 4 5 6 1 5 6 2、 的取值范围： 1）完全正等级相关： （1；1）（2；2） … 2）完全负等级相关： （1；n）（2；n-1）… 取值范围为： 的统计检验 目的：通过对抽样数据的检验，确认总体中也存在等级相关。 ：总体变量x与变量y等级相关 ： 统计量： 当 时，统计量 当 时，统计量 检验： 1） ： 与 相互独立 ： 与 相关 2） ： 与 相互独立 ： 与 正相关 3） ： 与 相互独立 ： 与 负相关 例：某大学调查学生每周学习时间与得分的平均等级之间的关系，抽查的学生资料如下： 变量 等级 学习时数 平均成绩 学习时数 平均成绩 24 3.6 6 7.5 -1.5 2.25 17 2.0 2.5 1 1.5 2.25 20 2.7 4 4 0 0 41 3.6 8 7.5 0.5 0.25 52 3.7 10 9 1 1 23 3.1 5 5 0 0 46 3.8 9 10 -1 1 17 2.5 2.5 3 -0.5 0.25 15 2.1 1 2 1 1 29 3.3 7 6 1 1 练习：学生工作能力与智商调查数据如下：二者是否有显著差异？（a=0.05) 学生 活动能力名次 智商 1 1 110 2 2 110 3 3 105 4 4 95 5 5 120 6 6 94 7 7 100 8 8 105 9 9 105 10 10 110 第二节 Gamma等级相关 一、名词 1、同序对：x的变化方向与y的变化方向相同。 2、异序对：x的变化方向与y的变化方向相反。 3、同分对：存在相同等级 变量x 具有相同等级 x同分对 变量y 具有相同等级 y同分对 变量x、y都具有相同等级 xy同分对 找同序、异序、同分对 单元 X的等级 y的等级 A 1 2 B 2 1 C 4 3.5 D 4 3.5 E 4 5 F 6.5 9 G 8 7 H 6.5 7 I 9 7 二、 Gamma系数 1、表达式： ：同序对数目； ：异序对数目 2、取值范围： 不考虑同分对时，当数据均为同序对 不考虑同分对时，当数据均为异序对 取值 3、利用列联表中频次计算 和 已知列联表，求同序、异序对 Y \ x 10 1 23 4 12 4 32 2 32 2 12 1 22 4 12 5 4、 Gamma系数的PRE性质： 与G系数相同 5、当定序变量只有两种等级 不计符号时（方向）与Q系数相同 三、 Gamma系数的检验 ： ： 统计量： 例：在某地选取409名已婚男人，研究他们对母亲的感情会否影响他们对婚姻的适应，并问是否有总体推论价值。 婚姻适应 丈夫对母亲的感情 平淡 不错 良好 很好 差 32 41 26 28 127 一般 28 47 41 22 138 很好 15 69 61 59 204 75 157 128 109 409 这是一个家庭婚姻问题，同学们可以研究 第三节 其它等级相关系数 一、肯氏 系数系列 1、 （一般式）：