1.19 角平分线对的性质与判定（基础检测）（含答案析）（八年级数学上册拔尖题练习（浙教版））.docxVIP

专题1.19角平分线对的性质与判定（基础检测） 一、单选题 1．三角形中，到三边距离相等的点是（ ） A．三条高线的交点 B．三条中线的交点 C．三条角平分线的交点 D．三边垂直平分线的交点 【答案】C 【分析】根据角平分线的性质：角平分线上的点到角两边的距离相等，即可得出结论． 【详解】解：三角形中，到三边距离相等的点是三条角平分线的交点 故选C． 【点睛】此题考查的是角平分线的性质，掌握角平分线的性质是解题关键． 2．如图，在中，，为的角平分线．若，则点到的距离为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】B 【分析】根据题意作出点D到AC的距离ED，再根据角平分线的性质求解即可． 【详解】解：如图所示，过点D作于点E，则ED的长度为点到的距离． ∵为的角平分线，，，， ∴ED=BD=4． 故选：B． 【点睛】本题考查了角平分线的性质，熟练掌握角平分线上的点到两边的距离是解题关键． 3．在中，，的平分线交于，若，则点到的距离是（? ? ? ? ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据角平分线上的点到角两边距离相等可得到DC=DE，再根据点到线段的距离的定义解答． 【详解】解：如图所示，作DE⊥AB于点E， ∵，是的角平分线， ∴DE=DC， ∵， ∴， ∴点到的距离是3cm． 故选：B． 【点睛】本题考查了角平分线的性质以及点到线段的距离的定义，熟记性质概念是解题的关键． 4．如图，已知在中，是边上的高线，平分，交于点是上一动点，，则的最小值是（ ） A．10 B．7 C．5 D．4 【答案】C 【分析】CE的值固定，所以要求的最小值，只要求出EP的最小值即可，是上一动点，过点E作BC的垂线，设垂足为F，则垂线段EF的长度即为EP的最小值，再结合题意可得DE=EF，故的最小值即可求得． 【详解】解：过点E作EF⊥BC，垂足为F，如图， ∵是上一动点， ∴垂线段EF的长度即为EP的最小值， 又∵是边上的高线，平分， ∴EF=DE, ∴的最小值为=CE+DE=CD, ∵, ∴的最小值为5． 故选：C． 【点睛】本题考查了点到直线的距离，角平分线的性质，解题的关键是作出点E到直线BC的距离． 5．如图，已知于点，于点，且，，，则的度数为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】先根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上得到AD是∠BAC的平分线，求出∠CAD的度数，再根据直角三角形的两锐角互余求出∠CDA的度数，即可求解． 【详解】解：∵BD⊥AE于B，DC⊥AF于C，且DB=DC， ∴AD是∠BAC的平分线， ∵∠BAC=40°， ∴∠CAD=∠BAC=20°， ∴∠CDA=90°-20°=70°， ∵， ∴∠CDG=∠ADG-∠CDA=130°-70°=60°． 故选：D． 【点睛】本题考查了角平分线的判定与直角三角形的两锐角互余的性质，仔细分析图形是解题的关键． 6．如图，已知点P到AE、AD、BC的距离相等，下列说法： ①点P在的角平分线上；②点P在的平分线上；③点P在的平分线上；④点P在，，的平分线的交点上． 其中正确的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】D 【分析】根据角平分线的判定定理判断即可． 【详解】解：∵点P到AE、AD的距离相等， ∴点P在∠BAC的平分线上，①正确； ∵点P到AE、BC的距离相等， ∴点P在∠CBE的平分线上，②正确； ∵点P到AD、BC的距离相等， ∴点P在∠BCD的平分线上，③正确； ∴点P在∠BAC、∠CBE、∠BCD的平分线的交点上，④正确， 故选D 【点睛】本题考查的是角平分线的判定定理，掌握到角的两边的距离相等的点在角的平分线上是解题的关键． 二、填空题 7．角的内部到角两边距离相等的点在_______上． 【答案】角的平分线 【分析】根据角平分线性质的逆定理解答即可． 【详解】∵角平分线性质的逆定理：角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上 ∴答案为角的平分线 故答案为角的平分线． 【点睛】本题考查了角平分线性质的逆定理，熟练记忆定理是本题的关键． 8．如图，在中，是的角平分线，，垂足为E，若_______． 【答案】2 【分析】根据角平分线的性质定理即可完成． 【详解】∵AD平分∠CAB，且∠C=90°， ∴DE=CD=2 故答案为：2． 【点睛】本题考查了角平分线的性质定理，关键是清楚定理的条件：一是角平分线，二是经过角平分线的点的直线，且这两条直线垂直角的两边，即要有两个垂直，具体在有些题目中，往往缺少一个或两个垂直，这时要作一个垂直或两个垂直． 9．如图，在中，，是的平分线，若，，则的面积是________． 【答案】6 【分析】设点到的距离为，根据角平分线的性质即可求解 【详解】