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理科辅导
利用数学错误资源,为思维 上腾飞翅膀
河南省郑州市郑东新区春华学校 黄春丽
安德森曾经说过院野认知心理学中的一个基本假设 新的 用遥学生在习的过程中出错 所难免 遇到错误就要引导学生
知识是需要学习者自我建构的 然而学习者不是简单地将新 学会析错遥 学生 析错辩错中也能提升自己的思维能力遥
知存储在大脑中即可 而必须将新知识与自己的旧知建立联 三尧用明察的眼光化错袁用耐心等待完错
系 这个建立联系的过程就是学习的本质遥 从这个意 上说
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