基于情境教学的高中物理高效课堂的构建-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020007期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-30 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于情境教学的高中物理高效课堂的构建-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020007期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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理科辅导可以十分清楚地看到 5 角乘以3 与5 角要铱将情境融到高中物理教学中，不仅可以让高中物理教学更富加三次的结果是一样的学生很快就明白基有趣味性，还可以使学生在相应的情境中感受物理知识带来的奥秘，在相应原来几个一样的数相加就可以通过用这个的实践参与中发散思维，培养科学意识。因此，在新时期的高中物理教学实践数乘以加的次数进行计算遥在讲解完乘法，