- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学生自我管理能力培养途径研究
摘 要[1]
随着现代教育的发展,我国的教育体制也发生了巨大变革,中学生的教育管理模式也要相应做出改变,所以在这个创新的时代,为了新一代的可持续发展,在进行知识教育的同时,对中学生自我管理能力的培养也必不可少。培养中学生的自我管理能力,充分发挥学生在管理中的主体作用,让中学生更加自律,也为其今后的学习生活做好铺垫。
本论文主要研究内容为中学生自我管理能力的培养,其中主要包括中学生自我管理能力的概念、中学生自我管理能力培养的必要性、培养的过程与内容以及培养途径。从五个方面、多个角度探讨中学生自我管理能力的必要性,为之后培养途径的阐述作好铺垫;论文的最后
文档评论(0)