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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 **区教育结构布局的调研报告 巴川镇是我们县的X，经济文化中心，巴川的教育很重要。它不仅是铜梁教育的窗口，也是全县教育的龙头。它不仅能推动城市化进程，还能影响经济发展和扩大内需。  办好巴川教育应该是我县教育的重要任务之一。因此，今年3月，教科文卫委员会对巴川市教育构造布局开展了调查研究。  通过走访学校、实地考察、查阅资料、召开多次座谈会和研讨会，形成了这份报告。  一、巴川市教育的基本情况和存在的问题。(1)教育发展严重滞后于城市发展，导致学校超负荷运转。  自1992年第一个城建指挥部成立以来，巴川市区面积从3平方公里发展到9平方公里，人口从3万增加到5万。各类学校在校生由5468人增加到10776人(不含师范院校)。  但是学校数量没有增加，学生数量却增加了一倍，这完全是学校挖潜超负荷担负的。目前，城市小学在校生为69.1人，初中在校生为73.4人，普通高中在校生为69.4人。  根据国家标准，城市小学的班级规模为40-45人，初中为45人(一班)，高中为50人，这说明严重过剩。据老师反映，由于过度拥挤，教室缺氧，特别是室内温度高，浑浊不堪，学生的身心安康受到影响，无法保证学生良好的学习环境和老师的教学管理质量。  两个教学设施不达标，阻碍了素质教育