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《国际贸易理论》课程教学大纲 课程代码：ABGS0402 课程中文名称:国际贸易理论 课程英文名称：InternationalTradeTheory 课程性质：必修 课程学分数：3 课程学时数：48 授课对象：国际经济与贸易 本课程的前导课程：微观经济学、宏观经济学 一、课程简介 国际贸易理论是国际经济与贸易专业的专业必修课程。本课程的任务是使学生了解国际贸易的基本 理论和贸易政策与措施的含义及效应，掌握对国际贸易发展规律进行分析所必须的基本知识。学生 通过学习该课程，能够理解国际贸易的基本发展规律，对对外贸易现象有一定的分析能力。 二、教学基本内容和要求 （一）国际贸易课程概述 课程教学内容：1.国际贸易课程教学目标。2 国际贸易的学科属性。3. 国际贸易课程研究对象、研究 方法和研究内容。4 重点章节和参考书目 课程的重点、难点：国际贸易学科属性；国际贸易课程研究对象、研究方法和研究内容。 课程教学要求：使学生理解国际贸易学科属性，掌握国际贸易课程体系框架。 （二）国际贸易课程基本概念 课程教学内容：1.国际贸易的基本概念：总贸易体系与专门贸易体系；对外贸易额与对外贸易量； 对外贸易差额；对外贸易结构与对外贸易地理方向；对外贸易依存度。 2.对外贸易分类：（1）按交易内容区分。（2 ）按商品移动方向。（3 ）按交易对象。 课程的重点、难点：典型国际贸易基本概念的经济学认知。 课程教学要求：了解国际贸易基本概念，理解基本概念背后的逻辑。 （三）国际贸易课程分析工具 课程教学内容：1.局部分析方法：需求、供给、均衡的内涵。 2.消费者剩余、生产者剩余。 3.总体（一般）分析法：社会无差异曲线和生产可能性的概念和形态；均衡。 课程的重点、难点：生产可能线的形态、朝向及其原因阐释。 课程教学要求：了解局部分析法，理解并掌握总体分析法。 （四）国际分工和世界市场 课程教学内容：1.国际分工的形成和发展；2.影响国际分工的主要因素；3.世界市场的形成及特点.4. 进入世界市场的途径。 课程的重点、难点：国际分工发展的内在规律；当代世界市场的形成及特点 课程教学要求：了解国际分工的形成和发展，理解国际分工发展的趋势；当代世界市场的形成及特 点 （五）古典贸易理论 课程教学内容：1.国际贸易理论框架及发展的线索。2.斯密之前的贸易思想 3.斯密绝对利益理论假设、 主要内容及结论。3.李嘉图比较优势理论假设、主要内容及结论。 课程的重点、难点：1.斯密绝对利益理论假设、主要内容。2.李嘉图比较优势理论假设、主要内容。 课程教学要求：1.了解斯密之前的贸易思想。2 理解李嘉图“葡萄酒和毛呢”案例的分析思路。3.掌 握绝对利益理论和比较优势理论经济学分析思路。 （六）新古典贸易理论 课程教学内容：1.新古典贸易理论对古典贸易理论的发展。2.禀赋的内涵。3 劳动密集型、资本密集 型以及技术密集型的涵义。4.H-O 理论的假设、论证及结论。5. 国际贸易对生产要素价格及其产业配 置的影响。 课程的重点、难点：H-O 理论的假设、论证及结论；贸易对生产要素价格及其产业配置的影响。 课程教学要求：了解新古典贸易理论对古典贸易理论的发展，理解禀赋，要素密集度等概念，理解 并掌握 H-O 理论的假设、论证及结论。了解贸易对生产要素价格及其产业配置的影响。 （七）当代国际贸易理论 课程教学内容：1.里昂惕夫之谜主要内容。2.里昂惕夫对 H-O 理论检验的思路。3.里昂惕夫之谜的解 释。4.二战之后国际贸易的新发展。5.相关贸易理论，如规模经济理论、产品生命周期理论等。 课程的重点、难点：1.里昂惕夫对 H-O 理论检验的思路。2.里昂惕夫之谜的阐释。3.规模经济理论， 产品生命周期理论等。 课程教学要求：了解二战之后国际贸易的新发展，理解里昂惕夫对 H-O 理论检验的思路，掌握产品 生命周期理论与规模经济理论。 （八）国际贸易政策 课程教学内容：1.对外贸易政策概述，政策类型，制定与执行；2.重商主义 3. 自由贸易政策与理论。 3.保护贸易政策与理论。4.超保护贸易政策与理论。5.当代贸易政策与理论。 课程的重点、难点：1.重商主义。2.保护贸易政策与理论。3.超保护贸易政策 课程教学要求：了解对外贸易政策的类型及其影响因素，理解中西方政策内涵、外延及其运行差异， 掌握保护贸易理论和超保护贸易理论。