核心素养视域下的地理生活化情智校本课程的开发与实施-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022006期）-黑龙江大学.pdfVIP

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2023-01-31 发布于四川
黑龙江大学
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核心素养视域下的地理生活化情智校本课程的开发与实施-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022006期）-黑龙江大学.pdf

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研究／探索荩学科教研 YANJIU TANSUO 核心素养视域下的地理生活化情智校本课程的开发与实施哈尔滨市第四十九中学李春阳王贺摘要：核心素养视域下的地理生活化情智课程的开发与实施建立在“立德树人”根本任务前提下，力求培养富有家国情怀、社会仁爱、自身修养、独立创新的发展性人才。核心素养倡导的情智教育是师生在相互尊重，相互欣赏中共处；在以情盈智，以智润情中共进。开发情智拓展性的校本研修课程，要在生活的体验中共同追