《会计信息系统》课程教学大纲.pdfVIP

《会计信息系统》课程教学大纲 课程代码：ABGS0653 课程中文名称: 会计信息系统 课程英文名称：ACCOUNTINGINFORMATIONSYSTEM 课程性质：必修 课程学分数：4 课程学时数：48 授课对象：会计学、财务管理 本课程的前导课程：会计学原理，中级财务会计，计算机文化基础，数据库技术基础 一、课程简介 “会计信息系统”是会计学专业的重要专业课程之一，是学生必须熟练掌握的一门专业课程。该课 程是一门融电子计算机科学，管理科学，信息科学和会计科学为一体的边缘学科。本课程以系统的 观点，软件工程学的方法，揭示了会计信息系统的内在联系和运动规律。使学生掌握会计信息系统 （会计电算化）的基本理论，会计软件的系统设计思想、系统结构和应具备的基本功能，了解会计 信息系统的子系统划分，各子系统的分析、设计以及子系统之间的联系。使学生能在会计工作实践 中，分析设计系统管理、凭证管理、出纳管理、账簿管理等子系统，并掌握会计软件（如：用友、 金蝶等）应用系统的操作。本课程不仅能增强学生的实际动手能力，而且还能使学生学到系统设计 方法，从而拓展学生的知识面，增强学生的系统设计理论水平和实际操作能力。为将来参加实际工 作奠定坚实的知识基础。 二、教学基本内容和要求 第一章 绪论 课程教学内容：通过本章的教学使学生掌握和理解计算机会计信息系统的基本构成、总体结构，以 及计算机会计信息系统和手工会计的异同。 重点和难点：：重点是使学生掌握计算机会计信息系统在会计及经济管理中的重要作用，会计信息系 统的基本构成和总体结构。 课程教学要求：掌握信息技术的基本内容；深入理解信息系统的基本概念；了解会计信息系统的发 展过程；掌握会计信息的基本构成和总体结构；理解会计信息系统各子系统之间的相互联系；理解 计算机会计信息系统与手工会计信息系统的异同。 第二章 会计信息系统开发概述 课程教学内容：通过本章的学习使学生理解和掌握会计信息系统开发方法和步骤；能够根据不同企 业的特点，进行系统分析，能够熟练应用数据流图描述企业现有会计信息系统的各子系统的数据流 入、处理加工和数据输出等全过程，并能够结合信息技术对现有会计信息系统的业务流程进行改进， 绘制新系统的流程图。 重点和难点：重点是会计信息系统的开发生命周期及开发方法，结构化分析和设计方法，难点主要 是业务流程图、数据流程图及功能结构图的应用。 课程教学要求：了解会计信息系统的开发过程和开发方式；理解结构化方法、原型法、面向对象法、 计算机辅助开发方法的应用范围及特点；理解结构化分析方法的基本思想，着重理解会计信息系统 适用的开发方法；掌握会计信息系统的规划、分析和设计方法，重点掌握业务流程图、数据流图及 功能结构图的应用。 第三章 账务处理子系统 课程教学内容：账务处理子系统的功能、任务和特征，手工账务处理流程，计算机账务处理流程及 功能模块结构图，手工账务处理与计算机账务处理的区别，科目代码设计。账务处理子系统的初始 化设置，凭证输入、审核与记账，银行存款对帐，自动转账，结账，数据维护与系统管理。 重点和难点：：手工账务处理与计算机账务处理的区别，账务处理子系统的初始设置、日常业务处理 和期末业务处理等各功能模块的实现方法。 课程教学要求：掌握总账子系统的基本原理和功能；掌握总账子系统的数据文件涉及和会计科目编 码的设计方案；深刻理解计算机环境下账务处理方法和程序，通过上机实验操作掌握账务处理的基 本步骤（总账子系统的初始设置、凭证处理和记账结账、出纳管理、账薄管理和辅助核算管理、期 末处理和帐表输出等）。 第四章 会计报表子系统 课程教学内容：会计报表的格式，会计报表的数据来源，会计报表子系统的业务流程图，报表定义、 报表生成、报表审核的过程。 重点和难点：会计报表的定义、编制、审核和输出。 课程教学要求：了解会计报表系统与其他子系统之间的关系；理解会计报表的编制与分析的处理流 程和数据流程；掌握会计报表系统的主要特点和基本功能及应用。 第五章 销售与应收款管理系统 课程教学内容：销售与应收账款管理子系统的业务流程图、数据流程图、模块结构图，主要数据文 件、代码和输入输出设计，销售和应收款管理子系统的初始设置、日常业务处理和期末业务处理等 其他功能的实现。 重点和难点：销售与应收账款业务流程及相应功能的实现，主要数据文件。 课程教学要求：了解销售与应收款系统的数据特点；掌握销售与