小说艺术特点的探究分析.pptxVIP

会计学第1页/共31页艺术特点类探究往往从文本的某一艺术特色切入，要求探究其使用意图或表达效果，如探究情节构思或艺术手法对刻画人物的作用，探究叙事风格对小说内容的表达作用。第2页/共31页艺术特点类探究题3步走:第一步：通知识，打基础 因为艺术特点类探究应以“艺术技巧”为基础，所以应先掌握艺术技巧的几种题型：①文中特有的表达方式(叙述、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的；②文中运用了什么表现手法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、欲抑先扬、先抑后扬、巧合等)，以及用它塑造形象时所起的作用；第3页/共31页③明确各种修辞方法的特点和作用；④结构方式：单线(前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题、线索)、网状等；⑤在语言运用上有何特点(比如，语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样)。第二步：会审题，明方向 审题干关键词，明确题型，找到探究方向。第三步：多角度，会探究 把艺术技巧与人物、情节、环境、主旨、读者等结合起来，从“特色”与“效果”两方面组织答案。第4页/共31页作品叙述舒缓，没有太强的故事性，这样写对表现小说的内容有什么作用？试作探究。(2012江苏高考《邮差先生》P104)〖试题解读〗探究的依据是文本的内容。对小说来说，文本内容主要有情节、人物、环境这三要素。“叙述舒缓，没有太强的故事性”就是淡化了情节，就须要从人物和环