《平均数的含义和求平均数》说课.pdfVIP

〔平均数的含义和求平均数〕说课 一、说教材 1、教学内容：义务教育六年制小学数学第八册第四单元的第二课时。 2、教材分析： 随着科学技术和数学本身的开展，统计学已成为现代数学方法的一个重要局 部和应用数学的重要领域。大到科学研究，小到学生的一般生活，统计无处不在。 新〔数学课程标准〕中也将“统计与概率〞安排为一个重要的学习领域，强调开 展学生的统计观念。本单元正是在此根底上，向学生介绍统计的初步知识的。本 课则是在学生初步认识统计后进行教学的，它包含两局部，即理解平均数的含义 和求平均的方