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“综合性学习”教学计划
——记录自己的课余生活
一、学习内容
记录自己的课余生活
二、学习目的
通过记录课余生活这一形式,把课内外结合起来,把动脑动口结合起来,使阅读,口语交际,
习作等训练内容形成一个有机整体,全面提高学习的语文素质。
三、学习时间
本次综合性学习的时间(周期)为8-10天。
四、学习形式
记录自己的课余生活,可用文字叙述,可以填表格,可以用画图画,总之用自己喜欢的方式,
边记录边整理资料,做好交流的准备。
五
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