小学二年级劳动教育教案（全册）.docx

二年级劳动教育 1.参观养鸡厂 本节课旨在让学生初步了解鸡是如何养殖的，提高学生的智能和劳动素质，增强未来意识和参与意识。 引入话题 引入话题 从学生观察到饲养雏鸡的一些经历，还有普通家庭养鸡方法，这些生活经验入手激发学生的兴趣，围绕鸡的生殖和发育特点，抛出问题：养鸡场是如何养鸡的呢？ 说说议议 说说议议 1.播放视频，学生感受现代化鸡舍 2.师相机补充以下内容：养鸡场内种鸡的选择和管理，鸡卵是如何选择的，鸡卵的人工孵化和管理，雏鸡的饲养和管理，产蛋鸡的管理。哪些养鸡技术直接或间接促进了产量的提高？ 大公鸡大公鸡喔喔叫, 大公鸡 大公鸡喔喔叫, 头上一顶小红帽. 红公鸡绿尾巴， 一头载在地底下。 　 鸡舍内环境卫生化，选择良种，选好苗鸡，自配饲料，添加酵母，改进饲养设备，减少饲料消耗，疾病防治。 感受先进技术的应用，认识到先进科学技术对人类生活产生的影响。 讨论如何参观 可提前跟养鸡厂的人联系，熟知参观时要注意的点。如：进入鸡厂时要先消毒，听从安排，然后在工作人员的带领下有序的进行参观。 温馨提示 温馨提示 参观养鸡厂注意事项：消毒或穿好隔菌服，戴口罩，听从安排，不随意触碰里面的东西。 思维创新 思维创新 拿出鸡蛋，学生了解鸡蛋的结构，猜猜蛋卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？ 我的收获我的收获 我的收获 我的收获 本节课我们了解了养鸡的技术，了解了现代化养鸡方式及现代科学技术应用的重要性，希望同学们学好知识，回报社会。有机会的话可以让父母带自己去养鸡厂真切的感受一下！ 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 2.清理农田杂物 认识生活中常见的农具及其用途，学会清理农田杂物，培养学生养成爱劳动的好习惯，并体会劳动带来的乐趣。 引入话题 引入话题 放录像，各种各样的农田杂物。平时这些杂物，是怎么清理的? 总结出：田里的杂物真多啊！都要把庄稼掩盖住了。可以用农具进行清理，还可以打除草药。 为什么要清理农田杂物? 学生讨论得出：为了保护农作物，避免杂物与庄稼争夺日光、土地、水和养分，使得庄稼更好的生长。 那么平时你家农田里杂物都是谁清理的？想不想自己亲自尝试呢？ 说说议议 说说议议 1.清理农田 2.播放清理农田杂物的演示视频。 3.老师边看视频边讲解注意事项：首先要学会区分庄稼和杂物，再用镰刀贴着杂物的跟部把杂物清理掉。 4.学生操作。带领学生到校园小农场实践，如有学生操作不当之处，及时指导改正。 温馨提示 温馨提示 清理杂物的动作要领：用镰刀时，要用右手握住刀把，左手抓住要割的杂物，然后刀刃对准杂物，还要注意紧挨着地皮，不要割着左手，用的力气刚好能割掉杂物就行，不要用太大力，防止伤着自己。 大吊车 拿起小镰刀,扎起小裤脚.是苗保护好, 大吊车 拿起小镰刀, 扎起小裤脚. 是苗保护好, 是草要除掉。　 思维创新 1.平时是不是只需要给农田清理杂物就可以了呢？ 不可以。还需要施肥、除害虫。 2.在家还要主动帮助父母清理农田杂物。 3.除了镰刀，你还知道哪些农具可以用来清理杂物，互相讨论，说一说。 4.清理的杂物怎么处理?学生主动提出处理杂物的方法。 我的收获我的收获通过今天的活动，你学会怎样清理杂物了吗？回家之后一定要多帮助父母，熟练掌握使用农具清理杂物的技能，体会生劳动的快乐！ 我的收获 我的收获 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆ 3.捉害虫 为了保证农作物的产量和质量，防除地下害虫的工作必不可少。通过本节课的学习，让学生认识小农庄种植蔬菜时常见的害虫，了解如何防止农作物被害虫侵害和如何防治害虫，强化他们心中保护农田环境的意识。 引入话题 1.大家知道哪些小动物是专门吃害虫的吗？ 引入话题 2.同学相互交流 3.出示图片 4.指出吃害虫的的动物有蜻蜓、燕子、青蛙、猫头鹰、啄木鸟、壁虎等。 说说议议1.你知道小农庄种植蔬菜时常见的害虫有哪些吗？(蜗牛、小菜蛾、菜青虫等) 说说议议 2.怎样防治常见害虫呢？ 如果是自家种的蔬菜，为了保证蔬菜足够绿色健康，可以人工捕捉菜青虫等。如果栽种的蔬菜太多，可以向蔬菜喷洒药剂进行防治。防治蜗牛可以用草木灰、食盐等，当然及时清理枯枝烂叶，翻耕和减少潮湿也很重要。 3.方法总结： ①撒施药土②清洁田园③药剂拌种④毒液灌根⑤毒草诱杀⑥用灯诱杀⑦毒饵诱杀⑧灌水灭虫⑨地面施药⑩人工捕捉 温馨提示 温馨提示 捉害虫 蚊子飞来要打死，蟑螂爬来要踩死. 捉害虫 蚊子飞来要打死， 蟑螂爬来要踩死. 苍