优质课一等奖高中语文必修四《永遇乐·京口北固亭怀古》 (4).ppt

永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 1.扎实掌握辛弃疾及其词作知识，提高在朗读中品味意境，在诵读中加深对文本理解的能力。 2.反复诵读，感悟交流，学会总结诗词引用典故以及用典抒情的艺术方法。 3.激情投入，深入感知作者报国无门、壮志难酬的心情，培养强烈的爱国主义情感。 永遇乐，词牌名。 京口北固亭，登临地点。北固亭是 京口(镇江)名楼，登楼可望当时已 属金国的长江以北的广大地区。 怀古类诗词。怀古，大多 是通过今昔对比，以古讽今。 作者简介 辛弃疾，字幼安，号稼轩居士，山东历城人。辛弃疾是名垂千古的爱国名将，他从小目睹陷区景象，立下立功报国、恢复失地的大志。21岁时，他就组织义军，曾率50余众踏入金营，活抓叛徒。由于他坚持抗金救国主张，遭到朝中投降派的迫害，多次被贬，一生不得志，于68岁时逝于江西。 辛是南宋词人中最杰出的代表。其词无论数量、质量，皆冠两宋。人称“人中之杰，词中之龙”。其词奔放激越、沉郁悲壮，与北宋苏东坡并称“苏辛”，为豪放派词人的代表。有《稼轩长短句》。 写作背景 南宋的统治集团整日花天酒地，奢侈无度，对人民进行残酷的剥削。他们偏安江南，对金一味求和妥协 ，无心收复失地。 1203年，韩侂胄tuōzhòu掌握大权，为巩固自己的地位，急于立一场伐金大功。于是他想到用辛弃疾作为号召北伐的旗帜。 1204年，辛弃疾被起用担任镇江知府。初到镇江，他积极做各方的准备。可是他的意见不能被韩侂胄一伙采用。他被调离镇江。 他施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。 这首词就写于辛弃疾被起用又被降职期间。 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。  元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 永遇乐·京口北固亭怀古 检查预习 舞榭歌台 封狼居胥 佛狸祠下 风流总被雨打风吹去: 赢得仓皇北顾: 可堪回首: xiè xū bì 这里指英雄业绩； 本义杂乱不齐，引申为草率马虎。 回头向北望； 哪堪，怎堪； 元嘉草草: 落得； 仲谋：孙权的字，孙权曾在京口建立吴都。 风流：指英雄遗风，英雄伟业带来的影响。 寄奴：南朝宋武帝刘裕的小名。 金戈铁马：指精锐的军队。 气吞万里：豪气能吞吐万里江山，气概非凡 元嘉：刘裕之子刘义隆的年号，指刘义隆。 狼居胥：山名，在内蒙境内。汉朝霍去病击匈奴至此，封山而还。 可堪：哪堪，怎堪，也就是怎能忍受的意思。 佛狸bìlí：后魏太武帝拓跋焘的小名。 什么是用典？ 所谓用典，就是因古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。 用典作用仰慕古人；或以古人自况，感慨身世；或借古讽今等。用典优点是言简意赅，以一当十，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山： 用李广的典故,表达对英雄人物的怀念与渴望. 长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海： 《宋书·宗悫传》说，宗悫 的叔父问他志向是什么，宗悫说：“ 愿乘长风破万里浪。”后人用“乘风破 浪”比喻施展政治抱负。  合作探究与超市上架 探究一： 本词当中有五个典故，在文中分别是哪一句？它们分别与谁有关？请分别理解典故的内容并分析其作用是什么？ 时间：10分钟 上架要求： 1、每组1人书写，2人协助。 2、书写规范、迅速，双色笔勾画亮点。注重总结规律。 格式要求： 1、按照典故人物、典故故事、典故作用三个板块板书 超市时间 销售要求： 1、A讲解，B评选最佳商品3组。 2、A分条论述本组展示要点。 3、虚心听取顾客的意见。改进商品。 超市时间：5分钟 顾客要求: 1、组长分配组员具体任务，迅速到位，拿上课本和红笔。 2、认真聆听。给自己的答案做修改。 3、帮助改善商品，提出自己的宝贵意见。用粉笔在黑板上标记要点。并写上自己的组别代号。 整理成果（5分钟） 1、整理所学内容，交流所得成果。 2、未展示组浏览黑板展示，准备向大家推荐商品亮点，点评、打分。