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- 2023-02-06 发布于河北
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〔过秦论〕教案高中语文教案
教学目的
1.了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历
史局限。教育学生不应只着眼于秦之兴替,而应学习作者把研究历史与指导现实
相结合的可贵精神,从而明白“以史为鉴〞“古为今用〞的意义,到达把知识转
化为能力的目的。
2.学习课文从史实比照中引出结论的写作方法;理解课文中对偶、排比等修
辞手法在表情达意方面的作用,并结合单元知识短文掌握如何在翻译中恰当处理
修辞格的知识。
教学设想
1.通过预习指导,使学生借助课文的注释、工具
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