小学数学西南师大四年级下册六平行四边形和梯形平行四边形省赛获奖课件.pptx

课堂引入 课堂探索 课堂探索6cm6cm 课堂探索4.7cm4.7cm6cm6cm 平形四边形的两组对边分别平行且相等 课堂练习在下面的（ ）里填适当的数。2cm1cm( )cm( )cm2cm1cm( )cm( )cm2112 课堂练习平行四边形的周长是26cm，一边的长为10cm，另外三边的长分别是（ ），（ ），（ ）。10cm？？？10cm3cm3cm 课堂探索画平行四边形的高。3 顶点课堂探索对边垂足高底 课堂练习下面图中的虚线是不是平行四边形的高。（ ）（ ）（ ）（ ）不是是不是是议一议 课堂探索除了过平行四边形的顶点画高外，还可以怎样画高？……高平行四边形的一条底上可以画无数条高且相等。底议一议 课堂练习判断下面图形中的线段哪条是底，哪条是高？图1图2图3①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤⑥（1）图1中的高是（ ），这条高对应的底是（ ）。（2）图2中的高是（ ），这条高对应的底是（ ）。（3）图3中的高有（ ）条，⑤高对应的底是（ ）。 ⑥高对应的底是（ ）。⑤①⑤②2④② 通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结 课后探索平行四边形四个角的大小关系。1234