猜 谜 语四角方方,薄面白净。书写画画,离不开它。(猜一物)
教科版小学科学二年级上册《材料》单元第4课神 奇 的 纸执教:沿滩区邓关小学 钟勇波
观察与交流:1、普通纸有什么特点? 观察方法:看、摸、闻、掂……2、我们可以用纸来做什么?
怎样加工、改造一张白纸,使它具有更神奇的本领?染色刷油……折叠
观察比较 观察纸的侧面,说说纸的形状发生了什么变化?再把侧面的形状画在小组实验记录单上。
瓦楞状纸léng
132神奇之旅
实验要求: 1、将纸平放在桌面上。 2、轻轻按一按, 体验手心的感觉,并说给同学听。 3、认真填写小组实验记录单。
2放一放实验要求: 1、 将一枚垫圈(diàn quān)放在普通纸上,它能承载(chéng zài)吗? 2、再用瓦楞状纸试试。 3、认真填写小组实验记录单。
实验要求: 1、双手分别用白纸与瓦楞纸贴在杯子的两侧,感觉烫还是不太烫,并说出来。 2、认真填写小组实验记录单。3摸一摸
议一议折叠前后,纸有什么变化?它还是纸吗?
你在生活中哪些地方见过瓦楞状纸?
下面的物品为什么要用瓦楞状纸?
回头看,想一想 在探究瓦楞状纸的神奇中,你有哪些收获?
拓 展 在一张纸上刷食用油,等纸干后,再往
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