小学科学教育科学二年级上册材料《神奇的纸》省赛获奖课件.pptx

神奇的纸 二、搭纸桥 A4纸搭在两本字典上 两本字典中间相隔15cm 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 折叠 变一变：让纸能承受一个钩码重量 三、探索：加工改造纸 实验要求： 6.拍手喊“1、2”，停止实验 先搭好纸桥 2.小组讨论后，再动手折叠纸 3.折好后，再去尝试是否能承受一个钩码的重量 4.在实验成功的纸上，写上组号 5.收拾桌面，静息等待 瓦 楞 纸 wǎ léng zhǐ 按一按：你发现了什么？ 活动手册14页 比一比，根据你的发现在 里面“ ”。 生活中的瓦楞纸 变一变：让一张餐巾纸能提起一桶沙。 四、拓展 五、学以致用 为什么要用瓦楞纸来制作这些物品呢？ 瓦楞纸不仅具有弹性，还能承重。 六、总结 通过简单的改造加工，普通的纸拥有了神奇的本领。