信息技术与新课程.pptxVIP

信息技术与新课程;一、信息技术的含义;从上面的定义中我们可以作如下理解： (1)信息技术一般是指“一系列与计算机相关的技术”； (2)这些技术或技术的集成能够对数量巨大的、格式变化的、分布在不同地点的各种信息进行记忆、处理、展示、发布和使用； (3)信息技术越来越多地同文本、图形、声音和视频等多种媒体格式的变换相关联。 通俗地说，信息技术是能够扩展人们的信息功能的技术。 ;扩展人的信息功能的技术主要包括： 扩展人的感觉(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等)器官采集信息功能的感测技术，如摄像、摄影、录音、扩音、录像、遥感、热敏等。 扩展人们的神经系统和交换信息功能的通信技术，如电话、传真、微波、广播、电视等。 扩展人们的思维器官存储、分析、加工、处理信息功能的计算机技术； 扩展人们的施效器官施用信息功能的控制技术，如工业自动控制、航空中的无线遥控、手机闹铃、电脑自控打铃等。 本次讲座重点讨论的是第三种计算机技术 ;二、信息技术在教育中的主要应用;2、应用于课堂教学 （1）计算机知识和技能的学习（即信息技术教育）； （2）计算机辅助教学（CAI）； （3）计算机作为认知工具 主要是学生上网搜集、整理、分析、加工和处理信息；师生和学生之间交流、讨论和相互评价，加强了学生的自主学习、合作学习和探究学习，也提高了教师的学习积极性。;三、信息技术在新课程中的作用;“改变课程实施过于强调接