小学科学教育科学四年级上册运动和力《让小车运动起来》市赛获奖课件.pptx

探索1利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来。拉力是怎么产生的？垫圈的重力转化成小车的动力 探索1重力 能把地球表面的物体拉向地面的这种力——重力 探索2用几个垫圈让小车动起来 ① 从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车刚好能运动起来。记下垫圈数量。注意：挂垫圈时动作要轻！实验要求：（4min）①② 探索3小车运动快慢与拉力大小有什么关系？ 探索3小车运动快慢与拉力大小的关系实验◎改变的条件： ◎相同的条件： 垫圈的数量小车的重量、小车的行驶距离垫圈的大小、桌面的光滑程度 ()()+2()+4每种情况至少要测量三次，求平均值。活动手册 探索① 按讨论确定的起始垫圈数挂上垫圈，用秒表测量小车起点到终点用的时间，记录数据，重复三次实验。② 增加2个垫圈，按以上方法实验。③再增加2个垫圈，按以上方法实验。④求出每次测量时间的平均值，比较几次运动的快慢。注意：1.确定同一个起点，终点2.秒表开始计时和小车运动要同时进行3.绳子的长度与桌子的高度差不多开始计时结束计时实验要求：（12min）开始/暂停清零 研讨1. 小车运动快慢与拉力大小有什么关系？