高中数学人教A版2019课标版必修二公开课教案统计分析案例 公司员工.pdfVIP

【新教材】9.3 统计案例 公司员工的肥胖情 况调查分析 教学设计（人教A版） 本节通过公司员工的肥胖情况调查分析，让学生了解统计案例的一些信息，让学生了解统计学与现实 生活是息息相关的. 课程目标 1.了解统计报告的组成部分． 2.可对统计案例进行初步分析. 数学学科素养 1．数学抽象：统计报告的组成部分； 2．数学运算：对统计案例进行初步分析. 重点：①了解统计报告的组成部分；②对统计案例进行初步分析. 难点：对统计案例进行初步分析. 教学方法：以学生为主体，小组为单位，采用诱思探究式教学，精讲多练。 教学工具：多媒体。 一、情景导入 近年来，我国肥胖人数的规模急速增长，肥胖人群有很大的心血管安全隐患，为了了解某公司员工的 身体肥胖情况，我们该如何根据数据表写一份该公司员工肥胖情况的统计分析报告？该如何分析公司员工 的整体情况并提出控制体重的建议？ 要求：让学生自由发言，教师不做判断。而是引导学生进一步观察.研探. 二、预习课本，引入新课 阅读课本218-219页，思考并完成以下问题 1．统计报告的组成部分是什么 要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。 三、新知探究 1.统计报告的主要组成部分 （1）标题． （2）前言. 简单交代调查的目的、方法、范围等背景情况，使读者了解调查的基本情况. （3）主题 展示数据分析的全过程；首先要明确所关心的问题是什么，说明数据蕴含的信息；根据数据分析的需 要，说明如何选择合适的图标描述和表达数据；从样本数据中提取能刻画其特征的量，如均值、方差等， 用于比较男、女员工在肥胖状况上的差异；通过样本估计总体的统计规律，分析公司员工胖瘦程度的整体. （4）结尾 对主题部分的内容进行概括，结合控制体重的一般方法，提出控制公司员工体重的建议. 四、典例分析、举一反三 题型一 由统计信息解决实际问题 1 5 ( t/hm2)， 例 甲、乙两种水稻试验品种连续 年的平均单位面积产量如下单位： 试根据统计学估计哪一种水稻品种的产量比较稳定. 1 2 3 4 5 品种 第 年 第 年 第 年 第 年 第 年 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 乙 9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 【答案】甲种水稻的产量比较稳定 10 【解析】甲品种的样本平均数为 ，样本方差为 [(9.8 10)2 2 2 2 2]÷5 0.02. － (9.9 10) (10.1 10) (10 10) (10.2 10) ＝ ＋ － ＋ － ＋ － ＋ － 10 乙品种的样本平均数也为 ，样本方差为 2 2 2 2 2 [(9.4 10) (10.3 10) (10.8 10) (9.7 10)) (9.8 10)]÷5 0.24. － ＋ － ＋ － ＋ － ＋ － ＝ 0.24 0.02 因为 ＞ ，所以，由这组数据可以认为甲种水稻的产量比较稳定． 2 200 A,B 例 为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度，进行如下试验：将 只小鼠随机分成 两组，每 100 A . 组 只，其中 组小鼠给服甲离子溶液， 组小鼠给服乙离子溶液每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔