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大班上学期教育随笔《不能忽视孩子的情感》 我班的范宇宁小朋友因为感冒，半个月没来儿园上课了。平时他 来的时候，总是跟在老师的身边转来转去，一有机会就和老师说说话, 聊聊天，这几天没来，还真有点想他。 今天早晨来到幼儿园，就看见范宇宁小朋友已经在活动室里玩积 木，心里真高兴。可是因为忙于接待别的小朋友，我没来的及跟他打 招呼。范宇宁站在离我较近的地方，看了看我，想说什么，却没有说 出口，独自玩起了积木，好像不认识我似的。 我立刻意识到了我是不是冷淡了孩子。于是，我放下手中的事情, 走过去注视着他，热情的说：哎，范宇宁来了，你的感冒好了吗?老师 都想你了，并轻轻地在他的脸上抚摸了一下。他一下子抬起头来，高 兴地答应了一声，好了。 下午，我刚到班里，范宇宁一眼就发现了我，飞快的跑过来，王 老师，王老师。一下子扑到我的怀里，我真被他深深的感动了。 孩子是敏感的，都希望得到老师的关爱，就连一声问候，一个动 作，孩子都知道老师是喜欢他的。从这一件小事中我体会到了，作为 一名幼儿教师，应该更加细心一些，不能忽视孩子的情感，要珍惜爱 护他们天真的童心。