20蜘蛛开店（教案）-部编版语文二年级下册1.docxVIP

蜘蛛开店 【教学目标】 1．会认15个生字，会写9个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，根据示意图讲一讲这个故事。 3．让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。 4. 展开想象，续编故事。 【教学重点】 1．会认15个生字，会写9个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，根据示意图讲一讲这个故事。 【教学难点】 1．让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。 2. 展开想象，续编故事。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】2课时 第一课时 【教学过程】 一、导入新课 1．瞧！这是什么？我们来念他的名字“蜘蛛”，出示课题。 2.课文讲了蜘蛛的什么事呢，课题就告诉了我们。跟老师读：开店。 （1）“店”是半包围结构的字，广字旁里面是个站。 （2）走在大街上，我们可以看到食品店、饭店、酒店。招牌上都有这个字。（媒体） 3.齐读课题。 过渡：课文里的蜘蛛要开店，他为什么要开店呢？他先后开了什么店呢？分别来了哪些顾客呢？让我们来读读这个故事吧！（媒体） 二、初读课文 1. 借助拼音读课文，注意读准字音，读通句子，记得给课文标上自然段序号。读完了，想想老师刚才提出的三个问题。开始吧！（媒体） 2. 读了课文你知道原因了吗？学生交流反馈略。 3. 第一自然段就告诉了我们蜘蛛开店的原因。请你读一读，注意句子中的三个生字，字音要读准哟。如果觉得没读好的话，可以多